А может и в самом деле "не грузить" всем этим пока выходные себя:! И всем хороших выходных! Ловите лето!

Возможно, на Западе  нет тем о комплексах, п.ч. с ними там просто не выжить и не устроиться, ну а в России, коли так широко пишут психологи на эту тему книги- значит пока что есть  комплексы. так что же с ними делать? Проблема вся в том, что общество сталщ давать огромные расслоения на классы и это заметно даже детям, которые общаются друг с другом и в детских садах, и в школах. Для кого-то открываются элитные частные детские сады, кто-то растет с нянями и гувернантками, а кто-то ходит в обыденный и самый захудалый детский садик, после- в обыкновенную школу, а летом- в самый что ни на есть глухой загородный лагерь, где терпит принижения и унижения сверстников и  вожатых, п.ч. и тем почему-то очень хочется показать свою важность там. А может, и потому, что в детстве своем они как раз и были такими вот задавленными- вот и пошли в педагоги, чтобы тоже на ком-то показать свою власть и стать значимой фигурой. В школе у кого-то сотовый и компьютор и "пи-эс-пи"  с первого класса, а у кого-то по возможности это все желанное появляется только за хорошие старания в учебе лишь к самому концу учебы. Как же во всех этих условиях не комплексовать ребенку? Да тут невольно от переживаний и насмешек таких вот обеспеченных деток хоть какие-то комплексы да  зародятся и в нем самом. А что делать с ними, и как их выселить, тем -более в школьные годы еще и кризисы переживаются то среднего, то подросткового  возраста. Вообще комплексы- это неполадки, сбои в поведении, которые затрудняют взаимодействие с окружающим миром. Психологи еще называют комплексы "болевыми" точками и поэтому, видимо, и надо начинать с "лечения" тех самых точек и постепенного их устранения. Кстати, что касается таких вот "болевых точек", то они появляются временами не только у деток из мало обеспеченных семей, но и в семьях, где очень хорошо обеспечены детки и имеют практически   все. Вот сейчас мне звонил один папа с просьбой, что пока еще лето, чтобы я повоспитывала его 12-летнего сына. Заметьте, "повоспитывала"!?!  Я его еще переспросила, что может "поучила"? На что он заметил, что требуется все сразу! Порекомендовал меня ему его же друг, сына которого я обучаю уже два года. Я бы не сказала, что я здесь  только теоретик, как раз таки у меня все теории "выливаются" из моей практики. Ну так вот, комплексуют под час все- это я заметила из практики обучения и воспитания детей. Одним не хватает желанного- игрушек, сотового, компьютора, т.е. всего того, что в изобилии есть у других. А другим не хватает просто родительского внимания, разговоров по душам и просто дружеского общения- поскольку у них есть все -и игрушки дорогостоящие, и видики на всю стену дома, т.е. те самые домашние кинотеатры, нет только- мамы с папой дома. И ребенок один! Значит ли это, что прежде , чем "лечить" и изгонять комплексы из души ребенка, к нему надо просто приблизиться и стать ему другом понимающим и заботливым, дать понять ему, что он не одинок, и что он непременно кому-то нужен? Когда он поймет свою нужность кому-то, эта его нужность закрепится в нем, и он смелее шагнет в мир, где ему придется пробиваться и искать свое "место под солнцем". На этом пока все. Если будут еще дискуссии и вопросы- я продолжу, а пока, увы, нет времени.

Отредактировано АСсоль (2008-07-28 15:53:25)